馮秀菊，教育家精菊創(chuàng)河北省滄縣興濟(jì)鎮(zhèn)小學(xué)教師，神萬2024年全國優(yōu)秀教師。行亮童

　　扎根鄉(xiāng)村教育二十余載，馮秀馮秀菊始終以“讓每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”為行動(dòng)宗旨，新鄉(xiāng)心充分利用生活點(diǎn)滴和鄉(xiāng)土資源推動(dòng)教育創(chuàng)新。土點(diǎn)面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)體育資源匱乏、教育家精菊創(chuàng)學(xué)生課間活動(dòng)單調(diào)的神萬現(xiàn)狀，她結(jié)合學(xué)校古詩詞文化，行亮童將經(jīng)典詩詞融入課間鍛煉，馮秀先后創(chuàng)編了手語操、新鄉(xiāng)心健美操、土點(diǎn)隊(duì)列操和武術(shù)操等‌4套古詩韻律操‌，教育家精菊創(chuàng)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體與精神陶冶的神萬雙重目標(biāo)。她以“瓶文化”為切入點(diǎn)，行亮童開發(fā)系列校本課程，實(shí)施“五讀”閱讀策略，‌逐步形成了“綜合、實(shí)踐、開放、生成、自主”的教學(xué)風(fēng)格。

　　在馮秀菊看來，這些充滿鄉(xiāng)土氣息的教育創(chuàng)新，不僅是課堂教學(xué)的延伸，更為鄉(xiāng)村孩子們打開了一扇扇認(rèn)知世界的新窗，她將全力以赴，用愛與創(chuàng)造照亮孩子們前行的道路。(“人民網(wǎng)+”客戶端)

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