中新網(wǎng)銀川1月8日電 (記者 李佩珊)記者8日從寧夏教育廳獲悉，寧夏2025年以來(lái)，初步城鄉(xiāng)寧夏以教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，形成新格順應(yīng)人口流動(dòng)趨勢(shì)，融合全域推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)化布局，區(qū)域通過“一縣一策、聯(lián)動(dòng)一校一案”精準(zhǔn)施策，基礎(chǔ)教育局讓城鄉(xiāng)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)展截至目前已有1.6萬(wàn)名學(xué)生妥善安置，寧夏教育公平底色持續(xù)擦亮。初步城鄉(xiāng)

　　此次布局優(yōu)化秉持“就近與提質(zhì)并重”原則，形成新格并非簡(jiǎn)單撤并學(xué)校，融合而是區(qū)域聚焦資源均衡配置。在西吉縣，聯(lián)動(dòng)當(dāng)?shù)赝苿?dòng)小學(xué)向區(qū)域中心校和縣城集中、基礎(chǔ)教育局初中向縣城集中，已完成193所學(xué)校撤并整合。針對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生適應(yīng)問題，各校通過合理安排住宿、配備24小時(shí)生活老師、豐富課程設(shè)置等舉措，讓來(lái)自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生快速融入新環(huán)境，學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。

　　紅寺堡區(qū)作為全國(guó)最大易地生態(tài)移民集中安置區(qū)，創(chuàng)新推行“集團(tuán)化辦學(xué)”模式，通過“強(qiáng)校帶弱?！薄俺菂^(qū)聯(lián)農(nóng)村”的資源重組，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資、課程體系和管理經(jīng)驗(yàn)全域流動(dòng)。相關(guān)學(xué)校同步升級(jí)餐飲、午休等配套設(shè)施，實(shí)施陽(yáng)光分班和針對(duì)性輔導(dǎo)，充分保障移民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，獲得家長(zhǎng)廣泛認(rèn)可。

　　寧夏將基礎(chǔ)教育布局優(yōu)化與鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興緊密結(jié)合，優(yōu)先兜底留守兒童、殘疾兒童等特殊群體就學(xué)需求。同時(shí)，各地通過擴(kuò)大普惠性幼兒園學(xué)位供給、提升普通高中辦學(xué)規(guī)模等舉措，持續(xù)縮小城鄉(xiāng)、校際教育差距。目前，寧夏普通高中招生錄取率已提升至76.27%，較上年提高5.37個(gè)百分點(diǎn)，初步形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)教育發(fā)展新格局。(完)

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